guardando meglio

difficile) e possono essere organizzate in maniera flessibile dagli insegnanti

sia addentrandoci nelle specificità delle caratteristiche editoriali che entrano in campo nella composizione delle pagine

fornendo suggerimenti e indicazioni operative su come sostenerli nei diversi contesti di vita

corredate dalla descrizione dei procedimenti seguiti per arrivare alle risposte corrette

Vademecum di Psicologia per insegnanti di sostegno::Dall'esercizio del ruolo all'analisi dei problemi del neurosviluppo italiano guardando meglioUna Guida che si rivolge agli insegnanti di sostegno e agli aspiranti docenti che frequentano il Tirocinio Formativo Attivo fornendo una panoramica esaustiva sulle caratteristiche principali delle disabilit intellettive, fisiche e motorie e le loro implicazioni sullapprendimento, con un excursus sugli aspetti psicologici connessi allesercizio del ruolo. STRUTTURA E CARATTERISTICHE CHIAVE: La Guida si colloca sul mercato come uno strumento di lavoro